En este caso se crea una sola conexión entre un estímulo y una reacción. El aprendizaje funciona según el condicionamiento instrumental u operante. Un comportamiento de origen espontáneo se ve modificado a mayor plazo por las consecuencias que conlleva: agradables o desagradables o por refuerzos positivos o negativos. Es un aprendizaje por recompensa y castigo. Científicos: Skinner, Thorndike, Hull, Spence.
Ejemplo: Un cerdo girado en el sentido del reloj mientras su dueño dice: ¨Gírate¨. Después de cada gira el cerdo obtiene un trozo de manzana. Después de unas giras el cerdo puede girarse si el dueño dice ¨Gírate¨. Ejemplo en el contexto de las economías de consumo: Aprendizaje de marcas con estímulos de refuerzo positivo y venta.
Burrhus Frederic Skinner y su tecnología
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Aprendizaje – Visión | Principio